Archiwum

          • Konkurs plastyczny „Z Janem Pawłem II na szlaku Beskidu Wyspowego i Gorców”

          • Uczennice naszej szkoły wzięły udział w konkursie plastycznym „Z Janem Pawłem II na szlaku Beskidu Wyspowego i Gorców”, którego celem było upamiętnienie postaci Papieża Polaka oraz jego związku z pięknem górskich krajobrazów. Za udział w konkursie nagrody otrzymały uczennice klasy 3:

            • Nadia Wodziak
            • Lena Rogotowicz
            • Agnieszka Krzysztof
            • Katarzyna Bożek

            Gratulujemy młodym artystkom oraz dziękujemy za piękne prace, które przypominają nam o duchowych i krajobrazowych wartościach naszego regionu.

             

            red. i fot. J. Kuczaj

          • Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej

          • W ramach obchodów Tygodnia Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej uczniowie naszej szkoły ubrali się na biało. Ten symboliczny gest był wyrazem sprzeciwu wobec przemocy i podkreśleniem, że wszyscy chcemy budować szkolną społeczność opartą na szacunku i życzliwości. Całą akcję uczciliśmy również minutą ciszy, aby w ciszy i refleksji zastanowić się, jak ważne jest wspieranie się nawzajem i przeciwdziałanie wszelkim formom krzywdzenia.

             

            red. i fot. J. Kuczaj

          • Rozstrzygnięcie konkursu „Narodowe Czytanie z Janem Kochanowskim”

          • Nagrodzeni uczniowie
            Nagrodzeni uczniowie

            Z radością ogłaszamy wyniki szkolnego konkursu „Narodowe Czytanie z Janem Kochanowskim”, który odbył się w ramach ogólnopolskiej akcji promującej piękno literatury polskiej. Uczniowie naszej szkoły zaprezentowali swoje umiejętności recytatorskie, wrażliwość na słowo oraz niezwykłe zaangażowanie.

             

             Kategoria klas 3–5:

            1. miejsce – Jan Bożek, klasa 4

            2. miejsce – Nadia Wodziak, klasa 3

            3. miejsce – Katarzyna Jarosik, klasa 5
             

             Kategoria klas 6–8:

            2. miejsce – Kamila Kuczaj, klasa 8 oraz Kacper Ciężak, klasa 6

            3. miejsce – Bartłomiej Malec, klasa 8

             

            Serdecznie gratulujemy laureatom oraz dziękujemy wszystkim uczniom za udział w konkursie i wspólne spotkanie z twórczością Jana Kochanowskiego.

             

            red.i fot. J. Kuczaj, K. Kuczaj

          • Tydzień przeciwdziałania przemocy rówieśniczej

          • W ostatnim dniu obchodów Tygodnia Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej
            w naszej szkole odbyła się pogadanka skierowana do uczniów klas IV–VIII. Spotkanie poprowadził psycholog szkolny, mgr Artur Majchrzak, który w przystępny
            i angażujący sposób poruszył temat skutków i konsekwencji przemocy, a także sposobów radzenia sobie z nią i przeciwdziałania jej w codziennym życiu szkolnym.             Podczas zajęć uczniowie mieli okazję zastanowić się nad tym, czym jest przemoc rówieśnicza, jakie może przybierać formy oraz jak reagować, gdy jesteśmy jej świadkami lub ofiarami. Wspólnie omówiono również znaczenie empatii, szacunku
            i współpracy w budowaniu bezpiecznej i przyjaznej atmosfery w naszej szkole.             Takie inicjatywy pomagają uświadomić młodym ludziom, że każdy ma prawo do bezpieczeństwa, akceptacji i wsparcia.
             

            red. i fot. I.Krzysztof

          • Tydzień o budowaniu relacji- oddział przedszkolny

          • Plakat "Tydzień o budowaniu relacji"
            Zdjęcie grupowe dzieci z plakatem
            Chłopiec wykonuje zadanie na dywanie
            Chłopcy pozują do zdjęcia ze swoimi pracami plastycznyymi
            Zdjęcie grupowe dzieci z plakatem
            Dzieci losują pozytywne przesłania
            4

            W naszym oddziale przedszkolnym od 29 września 2025 r. trwa Tydzień o budowaniu relacji. To wyjątkowy czas, podczas którego rozmawiamy z dziećmi
            o tym, czym są relacje, przyjaźń i jakie cechy powinien mieć prawdziwy przyjaciel. Punktem wyjścia do rozmów była bajka terapeutyczna o przyjaźni kotka i pieska. Dzięki niej dzieci odkryły, że mimo różnic można być razem, wspierać się i czerpać radość ze wspólnego spędzania czasu.             Kolejnym etapem było kolorowanie obrazka pod tytułem „Relacje bez przemocy”, które pozwoliło dzieciom w prosty, obrazowy sposób zrozumieć, jak ważne jest okazywanie sobie szacunku i życzliwości. Na zakończenie powstał wspólny plakat – symbol naszej przyjaźni i współpracy. Dzieci odbijały na nim swoje rączki, tworząc piękny znak, że jesteśmy zgraną grupą.

             

            red, fot. I. Krzysztof, K. Poręba, D. Krzan

          • Skrzynka dobrych słów

          • W naszej szkole właśnie obchodzimy Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej. Z tej okazji pojawiło się wyjątkowe „Pudełko Dobrych Słów” – miejsce pełne życzliwości i pozytywnych emocji. Każdy uczeń może sięgnąć po karteczkę
            z miłym przesłaniem, dobrym słowem czy inspirującą myślą. Ten drobny gest sprawia, że na wielu twarzach pojawia się uśmiech, a w szkolnych korytarzach panuje jeszcze cieplejsza atmosfera. Takie działania pokazują nam, że słowa mają moc – mogą wspierać, dodawać otuchy i budować przyjazne relacje. Mamy nadzieję, że dobre słowa będą nam towarzyszyć nie tylko w tym tygodniu, ale każdego dnia.

             

            red. i fot. J. Kuczaj, K. Kuczaj

          • Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej w kl. 1

          • W ramach obchodów Tygodnia Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej uczniowie klasy 1 przygotowali własne tarcze dobra i życzliwości. Każda z nich symbolizuje ochronę przed przemocą i przypomina, że warto kierować się w życiu szacunkiem, empatią i przyjaźnią. Dzięki wspólnej pracy najmłodsi uczniowie pokazali, że nawet małe gesty mogą mieć wielką moc i przyczyniać się do budowania bezpiecznej, pełnej wsparcia atmosfery w naszej szkole.

             

            red. i fot. J. Kuczaj

          • Mój sposób na STOP- lekcja wychowawcza w kl. 4

          • Mój sposób na STOP- lekcja wychowawcza w kl. 4
            Mój sposób na STOP- lekcja wychowawcza w kl. 4
            Mój sposób na STOP- lekcja wychowawcza w kl. 4

            Po przeprowadzonych zajęciach czwartoklasiści rozumieją czym jest przemoc i jakie może przybierać formy, potrafią odróżnić zachowania dobre od krzywdzących i wiedzą do kogo się zwrócić o pomoc. Ważne jest również, że zdają sobie sprawę ze skutków przemocy i potrafią zaproponować bezpieczną reakcję na przemoc. Poprzez grę „zielone czy czerwone”, scenki sytuacyjne, „mapę pomocy” oraz „mój sposób na STOP” udało się stworzyć Kodeks klasy przeciw przemocy. Pamiętajmy: każdy ma prawo do bezpieczeństwa i nikt nie jest sam w sytuacji przemocy!!!

             

            red. i fot. A. Kuczaj

          • Dzień bez przemocy

          • Zdjęcie gazetki szkolnej

            2 października- Międzynarodowy Dzień bez Przemocy. To dzień, który przypomina nam o sile dialogu, szacunku i empatii. Wybierajmy dobro i budujmy śwat bez przemocy. 

             

            red. i fot. J. Kuczaj

          • 2 października- Dzień Empatii

          • Zdjęcie gazetki szkolnej

            Dzień Empatii, to okazja aby zatrzymać się na chwilę i pomylseć o innych. Empatia to umiejętność dostrzegania i rozumienia uczuć drugiego człowieka. W naszej szkole pamiętamy, że życzliwość i wsparcie budują lepsze relacje i pomagają tworzyć bezpieczne środowisko.

             

            red. i fot. J. Kuczaj

          • Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej na języku polskim

          • Uczniowie na języku polskim układający dialogi
            Uczniowie na języku polskim układający dialogi
            Uczniowie na języku polskim układający dialogi
            Uczniowie na języku polskim układający dialogi

            W naszej szkole trwa Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej, którego celem jest zwiększenie świadomości uczniów na temat różnbych form przemocy oraz promowanie postaw opartych na szcunku, empatii i pokojowym rozwiązywaniu konfliktów. W ramach działań edukacyjnych uczniowie na j. polskim w klasach IV – VIII tworzyli dialogi dotyczące sposobów radzenia sobie z konfliktami wsród rówieśników. Ćwiczenia te miały na celu rozwijanie umiejetności komunikacyjnych oraz naukę rozwiązywania sporów w sposób konstruktywny i bez przemocy. Tydzień ten jest okazją do refleksji nad emocjami w grupie rówieśniczej i znaczenia wzajemnego wsparcia w budowaniu bezpiecznego środowiska szkolnego.

             

            red. i fot. J. Duda

          • Narodowe czytanie z Janem Kochanowskim

          • Zdjęcie wszystkich uczestników konkursu
            Uczeń czytający utwór Jana Kochanowskiego
            Uczennica czytająca utwór Jana Kochanowskiego
            Uczeń czytający utwór Jana Kochanowskiego
            Uczeń czytający utwór Jana Kochanowskiego
            Uczeń czytający utwór Jana Kochanowskiego
            23

            We wtorek, 30 września 2025 r., w naszej szkole odbył się Konkurs Pięknego Czytania w ramach Narodowego Czytania z Janem Kochanowskim. Wzięli w nim udział uczniowie klas 3–8, podzieleni na dwie kategorie: klasy 3–5 oraz klasy 6–8. Uczniowie prezentowali wybrane „Fraszki”, „Pieśni” i „Treny”, pokazując, że poezja Jana Kochanowskiego jest wciąż piękna i aktualna.
            Na zakończenie pani dyrektor podziękowała wszystkim za udział i podkreśliła wartość pięknego czytania oraz dbałości o język polski. Wszystkim uczniom dziękujemy za przygotowanie.

            red. i fot. K. Kuczaj, J. Kuczaj

          • Warsztaty pszczelarskie w oddziale przedszkolnym

          • Dzieci pozują do zdjęcia
            Dzieci siedzą przy stolikach, tworzą świece.
            Pszczelarz pokazuje siedzącym dzieciom rekwizyty
            Pszczelarz w specjalnym ubraniu pokazuje dzieciom rekwizyty
            Dzieci siedzę przy stolikach, obserwują co robi pszczelarz.

            Dziś w naszym oddziale przedszkolnym odbyły się wyjątkowe warsztaty pszczelarskie, które poprowadził doświadczony pszczelarz. Podczas spotkania dzieci miały okazję dowiedzieć się wielu ciekawostek na temat życia pszczół i ich ogromnej roli w przyrodzie. Przedszkolaki poznały m.in.:

            • jak wygląda praca w ulu,

            • dlaczego pszczoły są tak ważne dla całej przyrody i naszego zdrowia,

            • jakie produkty powstają dzięki ich pracy – od miodu, przez wosk, aż po propolis.

            Dzieci mogły również zobaczyć prawdziwe narzędzia pszczelarskie oraz dowiedzieć się, jak wygląda codzienna opieka nad pszczołami. Na zakończenie spotkania odbyły się krótkie warsztaty praktyczne – każdy uczestnik własnoręcznie wykonał świecę.

            Było to spotkanie pełne wiedzy, zabawy i inspiracji, które na długo zostanie w pamięci naszych przedszkolaków!

             

            red. I. Krzysztof
            fot. I. Krzysztof, K. Poręba

          • Tydzień Świadomości ADHD

          • Gazetka przedstawiająca Tydzień Świadomości ADHD

            W naszej szkole obchodziliśmy Tydzień Świadomości ADHD. Przygotowane materiały pomogły lepiej zrozumieć, czym jest ADHD i jak wspierać osoby z tym zaburzeniem.

          • Dzień Przedszkolaka

          • Przedszkolaki siedzą na kocykach i jedzą popcorn
            Zdjęcie maszynki do popcornu

            Dzisiaj w naszym oddziale przedszkolnym obchodziliśmy Dzień Przedszkolaka. Na dzieci czekała pyszna wata cukrowa i popcorn , loteria fantowa , a także mnóstwo zabaw na świeżym powietrzu oraz sportowych rozgrywek . To był dzień pełen radości, uśmiechu i wspaniałej zabawy!

             

            red. K. Poręba
            fot. K. Poręba, I. Krzysztof